Tęcza i chmura - praca plastyczna

Oto przed Wami projekt, który zrealizowałam ze swoimi przedszkolakami niemal równy tydzień temu. Na samym końcu wpisu będziecie mieli nawet okazję zobaczyć, jak radzili sobie z produkcją takiej chmurkowej tęczy. Od razu zaznaczę, że zabawa ta spotkała się ze sporym entuzjazmem z ich strony... i okazało się, że są one już tak obeznane w kolorach, że doskonale wiedziały, w jakiej kolejności należy ułożyć paseczki, by powstała tęcza (!) Byłam pod ogromnym wrażeniem ich wiedzy i umiejętności! Zdolniachy! ;)

Zajęcia, podczas których dzieci mają okazję produkować takie tęcze są więc świetnym ćwiczeniem rozwijającym umiejętność rozpoznawania i nazywania podstawowych kolorów. Nawet jeśli nie potrafią ułożyć ich we właściwej kolejności, to dobrze, by umiały nazwać dany kolor czy go po prostu wskazać.

Potrzebne materiały:
- chmurka wycięta z bloku rysunkowego/technicznego (osobom zainteresowanym mogę udostępnić szablon);
- klej w sztyfcie;
- paseczki w kolorach tęczy o wymiarach: 2,5 cm x 21 cm;
- klej w sztyfcie;
- ew. ołówek i gumka do mazania;
- marker/pisak/cienkopis w kolorze czarnym i czerwonym;
- ew. gotowe oczka (plastikowe/w formie naklejek).

-Sposób wykonania:

Przygotowujemy chmurkę...

... oraz wszystkie paseczki.

Na końcówkę jednego z nich (tu: fioletowego) nakładamy klej w sztyfcie...

... i analogicznie działamy z pozostałymi paskami. 

UWAGA!

W przypadku dzieci młodszych, klej możemy nanieść na dolną powierzchnię chmurki. 

Pracę należy teraz odwrócić na drugą stronę i dorysować jej buźkę oraz opcjonalnie oczka (można użyć też gotowych oczu - plastikowych lub w formie naklejek). 

A tu kilka ujęć z naszych wakacyjnych zajęć plastycznych:

Prace już wyeksponowane: 

PS. Jeśli jeszcze nie mieliście okazji przetestować sposobu tworzenia tęczy z wykorzystaniem gąbki, to już teraz powinniście to uczynić. Oto bezpośredni LINK do wpisu.